過集中とは何か？ 〜メリット・デメリット×対策〜
過集中とは？ 発達障害を抱える子に多く見られる特性の１つに「過集中」というものがあります。 過集中は、その名の通り「過剰に集中しすぎてしまう」という現象です。 過集中は、発達障害を抱える人の強みとして紹介されることが多く、よく知られた現象ですが、実はなぜ起こっているのか？という状態を研究した論文や報告は実は少ないです。 主には、 ①ADHDが目の前の楽しいこと（報酬）に対して反応しすぎて、やめられ […]
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2020年5月
ワーキングメモリ支援を通して、子どものレジリエンスを高める方法② ～具体的な支援方法編〜
ワーキングメモリとレジリエンス 前回「ワーキングメモリが低い子はレジリエンスを高めにくい」という話をしました。（以下：ワーキングメモリ＝WM） http://kohaken.net/blog/20200519brain/ 今回は、具体的にレジリエンスをどう高めていくのか？という話をしていきます。 まずレジリエンスを高めるには、目の前の課題に対して 「過去の経験からどのような […]
ワーキングメモリ支援を通して、子どものレジリエンスを高める方法① 〜なぜ発達障害を抱える子はレジリエンスが低いのか？〜
ワーキングメモリとレジリエンス 今日は「ワーキングメモリとレジリエンス」というテーマで紹介します。レジリエンスとワーキングメモリと、どちらも聞いたことがある人はいると思いますが、実はこの２つは深い関係にあります。 そして、レジリエンスの低い子にどう支援をしていくか？というテーマで紹介していきます。 ワーキングメモリとは？（※以下ワーキングメモリ＝WM） そもそもWMとは何か？というと、「目の前の情 […]
ビジョントレーニングとは？ 〜発達障害は視覚機能に困難が多い？〜
ビジョントレーニングとは？ ビジョントレーニング とは、簡単に言えば「眼の機能を鍛える訓練」です。 最近では、ボクシングの村田選手が実践していることで有名になりましたが、元々はアメリカ空軍のパイロット訓練法として開発されたトレーニングと言われています。そして今では、 LDの人の識字能力の向上 運動能力向上 などに効果があるという研究もあり、特別支援教育においてビジョントレーニングの有効性が広まって […]
なぜ発達障害を抱える人は、睡眠障害を併発することが多いのか？
睡眠障害とは？ 睡眠障害とは、睡眠に何からの困難を抱えている状態を指します。不眠症を代表として、 ▶︎起床困難▶︎過眠症（ナルコレプシー）▶︎SAS（睡眠時無呼吸症候群）▶︎睡眠時驚愕症▶︎夢中遊行（夢遊病）▶︎体内リズムが崩れる概日リズム睡眠-覚醒障害 などあり、様々な症状が睡眠障害に含まれます。そして、ASD, […]
ICD-11の発達障害関連の情報まとめ
ICD-11とは？ ICDとは、正式名称は「疾病及び関連保健問題の国際統計分類（国際疾病分類）」と言います。WHOが定めた病気の診断に関する国際的な基準であり、日本でも多くの病院がICDの基準に基づいて診断を行なっています。 昨年度の2019年5月に、このICDが約３０年ぶりに改定され第11版（ICD-11）が承認されました。 現在は、厚生労働省・総務省が審査中であり、今後１年程度で […]
記憶からADHDの行動を考える 〜注意散漫×計画性×発想力〜
ADHDと記憶 今回は「記憶」という脳機能からADHDの行動を考えます。ADHDの研究は現在も世界中で進んでいますが、まだまだ未解明のことも多いです。そんな中、今回は記憶の基本的な機能の説明に加えて、 ADHDはなぜ注意散漫なのか？ ADHDはなぜ計画性がないと言われるのか？ ADHDは、なぜ発想力が豊かだと言われるのか？ というテーマで紹介します。 前頭前野の記憶機能 記憶のメカニズ […]
「優しさ」はどう教える？ 〜共感より◯◯が大事！〜
優しい人になって欲しい？ 大人は「優しい人に育って欲しい！」と思い、子供に様々なアプローチをしますが、なかなか思った通りには育ってくれません。心ない言葉や汚い言葉、アニメの影響で「ぶっ殺す！」なんて言葉が出た時には、つい叱ってしまうこともあります。 思い通りにならないのが子供という存在と言えますが、一体どうすれば優しく、思いやりのある行動を教えることができるのでしょうか？ 共感を育てるには注意が必 […]
叱ることの４つのデメリット 〜行動科学の視点から〜
褒める？叱る？ 「私は子どもを褒めて育てたいです！」「いや、叱ることも大切です！」 という、褒めるか叱るかは常に話題になりますが、今回は、「叱ることの４つのデメリット」を紹介します。 抑えておくこと ＜前提①＞ この叱るか褒めるか？を考える時に大切なことは、「子どもとの信頼関係」です。 なぜなら、信頼関係があれば、褒めても叱っても大人の意図が伝わり、子どもたちは成長していくからです。 今 […]